Programa de Educação Física Bilíngue #BilingualPE em fase de finalização.

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Está na fase de finalização o programa de Educação Física da Bilingual PE. Agora de manhã terminei a segunda parte das três existentes. Em 2018 trabalharei todo o conteúdo de Educação Física na Maple Bear onde ministro aulas em cima de planning próprio.

Coloquei no papel os planos que sempre tive em mente trabalhando com as crianças e em equipe (com assistentes). Sempre esteve muito claro na minha cabeça o processo de aprendizagem na Ed. Física Infantil até o Ensino Fundamental I e II, mas repassar esse conhecimento era um projeto ainda. O programa está praticamente pronto. Foram quase 10 meses de trabalho, pesquisando muito o mercado de trabalho, o método de ensino americano e como eu deveria encaixar a Ed. Física no contexto americano.

Houve interesse de algumas empresas no desenvolvimento do programa de Ed. Física Bilíngue, mas não demos continuidade no projeto para a empresa. Porém, eu não parei e percebi que fazer um programa próprio seria algo diferente na Ed. Física Escolas brasileira, principalmente no ensino bilíngue.

Busquei referência em artigos e livros, além de referências de empresas onde trabalhei e que consegui encaixar meu estilo de trabalho enquanto estive por lá. Fiz uma mesclagem de periodização (estilo fitness de planejamento) com os conteúdos escolares. Essa mesclagem originou em um documento prático e objetivo, com conteúdo de fácil compreensão e estrutura organizada de planejamento semestral. O programa deverá conter no máximo 10 páginas inteiras, fugindo das longas páginas dos livros do mercado.

Serão apenas duas folhas de planejamento: 1º semestre e 2º semestre. Com códigos de fácil visualização, o professor poderá carregar em um simples .pdf no celular ou tablet, além claro de poder fixar as folhas em qualquer local da escola onde trabalha.

Tenho muita vontade de mostrar em imagens aqui, mas o conteúdo é restrito e é parte de um projeto para captação de parcerias, então mostrarei muito pouco de forma livre. Discutirei mais do que mostrar, afinal, tenho agora os direitos reservados dos documentos que desenvolvi e vou trabalhar em cima disso agora.

Falta somente os relatórios de avaliação semestrais para fazer no photoshop, além das artes finais do documento.

Janeiro promete!

 

A diversidade da psicomotricidade na infância.

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A psicomotricidade nos eleva à um novo patamar de visão sobre nossos alunos, até mesmo daqueles que trabalhávamos antes mesmo de cursar a especialização.

Hoje reconheço o quanto o investimento na carreira enriqueceu meu repertório no dia-a-dia do meu trabalho. Não apenas no planejamento semestral das aulas, mas na improvisação  de uma atividade em meio ao caos que as vezes nos deparamos com as crianças.

Ter as bases científicas claras em nossa mente é a chave para o melhor desenvolvimento de uma aula para crianças, adolescentes, jovens e adultos. Vendo uma foto como essa acima (achei no Pinterest) é inspirador, sendo que não há nada além de chão e tinta. Ao mesmo tempo que não há materiais, há uma diversidade de possibilidades para ensinar crianças um universo de brincadeiras, sejam elas lúdicas ou simplesmente de execução de movimentos para cruzar um caminho.

Hoje apliquei uma aula simples, com apito e tatame, alternando cores dos tatames nos comandos de apito. Sustentei uma aula de 45 com “gás” para aula de 1h30min. Tudo depende do professor querer mostrar algo diferente, e não se prender às limitações que nos brasileiros nos deparamos com as condições da Educação Física escolar.

Estou aqui escrevendo esse post mais para mostrar o meu entusiasmo como Psicomotricista em formação e o quanto importante é estudar e se especializar para darmos o melhor de nós como educadores.

Inspire-se e compartilhe suas experiências!

Banco de Currículos #BilingualPE.

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Olá à todos! Mais uma novidade para 2018!

Agora no site está disponível a aba Curriculum para profissionais de Educação Física deixar seu currículo em nosso banco de dados. Não é uma intranet, é apenas uma página de livre acesso onde as escolas poderão buscar profissionais para agendar entrevistas de emprego.

Sabemos o quanto é difícil encontrar professores de Educação Física com fluência em inglês, então coloquei essa aba para concentrar em um só lugar os currículos. Empresas especializadas na captação de profissionais ainda não recebem muitos contatos de escolas bilíngues e internacionais, então o profissional investir na mensalidade de plataformas de emprego está um pouco fora da realidade no quesito custo/benefício. Eu mesmo assinei uma plataforma por 1 ano e meio e não obtive nenhuma entrevista nesse período. As entrevistas ocorreram porque enviei diretamente no site da escola que pretendia.

Bem, agora é hora de fazer o banco de dados. A página já está disponível e o professor que já quiser mandar seu currículo deverá enviar para o email contato@bilingualpe.com. Lembrando que há algumas poucas regras para enviar o arquivo. Aceitamos apenas em .pdf.

Entra lá no site (http://bilingualpe.com) e saiba mais sobre como deixar seu currículo. Deixei o meu já para poderem visualizar como será o link e um exemplo de modelo.

#Frisbee na Educação Física.

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Depois de nossas experiências com o Frisbee e suas modalidades esportivas (há várias), esse é o primeiro post sobre como aplicar esse jogo nas aulas de Educação Física.

O Profº Victor Maielo, da Beit Yaacov Escola, me envio alguns documentos do que é o Ultimate Frisbee, uma das modalidades esportivas. O Ultimate é a modalidade que o Victor mais gosta e que há maior adesão de profissionais praticando pelo mundo (poucos ainda no Brasil). Basicamente é um jogo em que equipes jogam para marcar pontos e tentar vencer o jogo, determinados por um espaço semelhante à um campo de futebol e com características parecidas de Rugby (uma forma leiga de descrever o jogo).

Tenho vários manuais que vou citar aqui no blog, mas precisava apenas fazer essa introdução ao esporte para depois discutirmos como podemos aplicar desde o ensino infantil até o ensino médio.

Para o ano que vem vou adicionar à lista de materiais frisbees de borracha. É possível comprar na Decathlon o equipamento por um preço acessível, de longa duração e que, principalmente, não machuca as crianças.

Ano passado, mesmo sem ter tido a vivência que tivemos com o frisbee no último workshop, tinha acesso ao material e usava (de forma pouco estruturada) o firsbee para atividades de aquecimento ou volta à calma em muitas aulas que ministrei. As crianças adoravam e tiveram o primeiro contato com o material, rico em fatores psicomotores (atividades) e sociais, afinal, jogar em parceria ou em grupo é a principal proposta das dinâmicas.

Caso queira saber um pouco mais sobre o assunto, acesse esse link para entender um pouco mais do esporte: https://en.wikipedia.org/wiki/Ultimate_(sport).

Inscrições para o Summer Course de janeiro.

Bom dia à todos! Primeiramente, uma ótima semana para todos que já começaram essa segunda feira no pique para dar as aulas de PE. Rs

Bem, o post é sobre as inscrições dos workshops e cursos de férias. Temos nos atentado nas inscrições realizadas pelo site e que te surtido efeito positivo, e como todo serviço online procuramos sempre a excelência no desenvolvimento. Digo isso porque o processo de inscrição é simples, pedindo apenas três informações úteis para o cadastramento no sistema. A Bilingual PE tem um banco de dados que capta as informações enviadas via formulário e já os coloca na ordem correta de inscrições por data e horário que foi efetuado.

As três informações que pedimos são:

  • Nome completo
  • Email (de rápida resposta)
  • Fone

Os três workshops que tivemos + o Summer Course foram (e será) gratuitos, então não há burocracia na inscrição, porém, sempre estipulamos um número de participantes para que a qualidade do evento não seja comprometida. Neste caso, somente quem fez a inscrição via site estará na lista de participantes.

Tomamos o cuidado de colocar os dizeres “Sold Out” no link de inscrição, sabendo assim que as inscrições com essa informação vão para uma lista de espera do mesmo evento. Geralmente há uma grande parcela de pessoas que desistem, então realocamos os primeiros da fila de espera na lista de participantes do evento.

Essa lista estará na portaria da escola no dia do evento, podendo somente ingressar na escola a pessoa que estiver na lista. Não há possibilidades de trazer pessoas não cadastradas no dia do evento. O espaço da escola é privado e temos que respeitar as regras internas do colégio.

Pedimos por gentileza que respeitem as poucas regras de inscrição e participação do evento. Temos canais de comunicação via email, whatsapp e fone para esclarecimentos de dúvidas e estamos em constante verificação de acesso do site para que não haja problemas de conexão com nossos servidores.

Agradecemos a compreensão.

Obrigado,

Felippe Maranhão.

Cursos de Verão e Inverno da #BilingualPE.

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Chegou a vez dos Cursos de Verão e Inverno da Bilingual PE. Nos meses de Janeiro e Julho os workshops dão lugar aos cursos de formação de profissionais que almejam ingressar em escolas bilíngues.

Muitas escolas exigem experiência na Educação Física Bilíngue e cursos de formação para ingresso no quadro de funcionários, então damos a oportunidade de repassar os conhecimentos que obtivemos para a nova geração que chega ao mercado de trabalho. Hoje em dia temos um repertório vasto de atividades e tivemos até que “enxugar” os conteúdos nos workshops para atender às 6 horas da certificação que emitimos. Como nós gostaríamos muito de passar o máximo de conteúdos em um único evento, moldamos então os cursos de início de semestre para formar e reciclar profissionais da área.

Aumentamos então para 12h a carga horária e dividimos em 2 dias, podendo assim nos aprofundar nos módulos teórico e prático com mais assuntos e dinâmicas e, ainda acrescentar as nossas oficinas que criamos para o primeiro curso de verão que acontecerá agora no dia 13 de Janeiro na Maple Bear Jardins.

Aproveite que ainda há vagas abertas para o curso de Janeiro. Lembrando que as inscrições são gratuitas. Corre lá! http://bilingualpe.com

O tênis ideal para as aulas de Educação Física. 

Hora de compartilhar sobre o assunto “O tênis ideal para as aulas de Educação Física”. Tema este que gosto muito de falar e abordamos nos 3 primeiros workshops, e que ainda há  muito para estudar e continuar abordando.

Essa semana fiz mais pesquisas sobre o assunto é fui um pouco mais fundo nas pesquisas. Um estudo aprofundado sobre a anatomia do tênis esportivo ideal necessita de estudo sobre a anatomia do pé e a cinesiologia, estudo do movimento do corpo humano. Fazendo um breve resumo neste post posso apontar 4 fases da marcha, e a partir dessa constatação contextualizamos o estudo do tênis ideal.

Marcha: Fases

  1. Apoio do calcanhar
  2. Aplanamento do pé
  3. Acomodação intermediária
  4. Impulso

Desses tópicos acima começaremos a discussão mais aprofundada da anatomia do tênis e as principais características que torna um tênis adequado para as crianças utilizarem nas aulas de EF (não somente nas aulas, mas no dia-a-dia, uma vez que é natural da criança correr, pular, etc, mesmo fora das aulas de EF).

A indústria de calçados esportivos investe hoje em estudos biomecânicos do corpo humano para melhorar a performance de práticas esportivas na vida adulta. Não deve ser diferente redirecionar esses mesmos estudos para a fase de desenvolvimento humano nos primeiros anos de vida, auxiliando assim o progresso fisiológico da criança e também do adolescente.

Sempre mostramos pelos slides e pelos modelos que levamos nos workshops o que o tênis de conter ou não para ser caracterizado como ideal. Há uma diferença entre modelos que os dividem em tênis esportivos, tênis “fashion” e os modelos que não são considerados tênis, mas qualquer outro calçado (sapatos, botas, chinelos, sandálias, etc).

Esse estudo fará parte do meu novo planejamento anual da escola onde trabalho, e já inclui no programa de EF que estou fazendo.

Interessados me mandem um email que compartilhamos ideias sobre o assunto: felippe@bilingualpe.com

4 novas oficinas nos workshops da #BilingualPE a partir de 2018.

O módulo teórico dos nossos workshops se molda de acordo com os interesses dos participantes. No último tivemos uma dinâmica muito interessante sobre músicas em inglês para aulas de EF bilíngue, tudo com base nas buscas pelo YouTube.

Para 2018, uma das coisas que mais pode enriquecer um módulo teórico em nossos encontros é fazer oficinas no dia do workshop. Em Janeiro teremos diversas novidades! Tratando-se conteúdo programático, haverá uma mudança na organização dos horários, lembrando que em Janeiro o molde do workshop será um curso de verão para formação de novos profissionais de EF.

Como é:

  • 3 horas de módulo teórico
  • 3 horas de módulo prático

Como será nosso workshop a partir de 2018:

  • 2 horas de módulo teórico
  • 2 horas de Oficina
  • 2 horas de módulo prático

Oficinas

Serão incluídas 4 oficinas nos workshops da Bilingual PE: Psicomotricidade, Saúde Vocal do Professor, Música na Educação Física Bilíngue e Educação Física e Inclusão.

Cada workshop terá uma oficina, podendo assim o professor escolher o workshop com a oficina que desejar, ou simplesmente frequentar todos os workshops e fazer todas as oficinas. Essa nova característica de nossos workshops trará para cada workshop uma característica própria, não havendo assim repetição de conteúdo para aqueles que desejarem participar de todos os workshops. Sempre haverá conteúdos inéditos em cada edição do workshop Bilingual PE.

Essa novidade também atrairá profissionais que queiram colaborar com conteúdos nos workshops. Haverá espaço para todos que queiram compartilhar experiências de seu dia-a-dia em nossos encontros.

PYP: Primary Years Programme.

Discutindo nos workshops sobre programas pedagógicos e programas de PE, há algum tempo nos deparamos com o assunto certificação PYP. O Primary Years Programme é um programa internacional da International Baccalaureate, ou simplesmente IB, para escolas internacionais. Os professores precisam ter a certificação para atuarem nas escolas que tem o método de ensino da IB.

Se isso já é um diferencial para o professor da área pedagógica no mercado de escolas bilíngues e internacionais, já imaginou um professor de Educação Física com certificação PYP? Há uma discussão sobre a junção da excelência técnica do especialista de PE com a fluência no idioma inglês, caso raríssimo no mercado de trabalho hoje em dia, mas existe. Esses profissionais estão nas melhores escolas de SP e do Brasil, sendo elas internacionais ou bilíngues (salvo exceções, claro).

Tendo trabalhado na área fitness por 7 anos antes das escolas bilíngues, constato que a educação bilíngue é o patamar mais alto que um professor de EF pode chegar. Há uma cobrança fora do comum conosco, algo que um professor inexperiente não suportará no dia-a-dia. Tendo acarretado experiência o suficiente para ministrar as aulas de PE em inglês o tempo todo, o próximo passo do professor é avançar os níveis de proficiência adquirindo certificações (Cambridge, etc) e, em seguida, as certificações internacionais da área educacional. O PYP é um deles!

Estou estudando um pouco mais sobre o assunto e a ideia é me aprofundar para discutir melhor em workshops e questionar se o professor de EF está ciente do que o mercado de trabalho oferece para nós profissionais de Educação Física. Muita água vai rolar por debaixo dessa ponte.

Bilingual PE no YouTube.

Fiz a compilação dos vídeos que captei no último workshop da Bilingual PE. Um dos vídeos postei abaixo aqui mesmo no blog, e ontem tentei postar o vídeo diretamente no Facebook, porém, a administração do Facebook não aceitou o vídeo por razões de direitos autorais (música do vídeo).

Como fazia antigamente com vídeos de cunho fitness, postei pelo YouTube e estou incorporando o link nas redes sociais e agora no blog.

De agora em diante todo novo workshop ou evento da Bilingual PE terá vídeo, enriquecendo assim nosso repertório na internet e facilitando a compreensão de como é o desenvolvimento de nossas dinâmicas.

A internet é hoje o principal canal de comunicação do mundo e não poderiamos deixar de usar a internet para difundir a Educação Física Bilíngue.

As imagens foram feitas com uma GoPro e usei ela enquanto fazia todas as brincadeiras. Faça parte dessa experiência como se estivesse em nossos workshops.

Enjoy!